LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Arriba

 

PUBLICIDAD

ENSEÑANDO A APRENDER

El 90% de los conocimientos que posee cualquier empresa está en la mente de sus empleados. El gran desafío es liberar esos conocimientos que son tácitos por naturaleza. ¿Cómo articular el saber tácito para que toda la empresa lo pueda conocer?

Existen técnicas de comunicación especiales. Las metáforas, las analogías y las historias ayudan a establecer el contexto para un conocimiento importante y a explicar por qué se trata de algo excepcional. Contar relatos ayuda a las personas a comprender ideas complicadas de un modo accesible e inteligible.

Gran parte de la información y conocimiento valioso procede de reuniones informales cara a cara, comentarios de pasillo o conversaciones telefónicas.

Hay que articular mecanismos en la organización que apoyen y fomenten el intercambio de conocimientos, como encuentros o talleres en los que se revisan en grupo las claves del éxito de un proyecto o las razones por las que no salió tan bien como se previo. Este conocimiento será muy valioso para ser utilizado en proyectos posteriores.

La empresa deberá crear un ambiente adecuado que propicie que los empleados compartan de forma constante lo que saben. El eje de un ambiente de este tipo es la formación interactiva, que puede efectuarse o bien a través de la experiencia de trabajo o mediante la comunicación entre colegas. Esta clase de formación es la inversión clave para poder enriquecer y desencadenar el potencial humano.

El eje central de la formación interactiva debe ser la idea de dar y tomar, que es lo que ocurre cuando los empleados intercambian conocimientos. El mayor obstáculo en este proceso es la falta de tiempo. Por eso las empresas tienen que facilitar el que los expertos internos y externos compartan lo que saben.

 

Enviar correo a informacion@gestion-conocimiento.com con preguntas o comentarios.

 Ley 34/2002 de servicios de la Sociedad de la Información